爱邻如己与师徒传授之道

如何培养子女爱邻如己的态度?又该从何做起?

鲍勃:今天的帮助,明天的希望,欢迎收听《今日家庭生活》节目。我是鲍勃,节目的嘉宾是丹尼斯和芭芭拉。

当你放开孩子进入职场、上大学或是服兵役时,突然间,他们得开始在家庭这温暖的羽翼之外建立人际关系。这可能是个冒险,是吧?

芭芭拉:有可能。因为你不会知道孩子将会遇到的情况,也可能不会知道他将会和谁住在一起。除非他们很快就进入婚姻,否则通常会和室友同住一阵子。不知道那室友是谁、他的家庭环境和背景如何、什么宗教信仰等等,这些会让父母感到惧怕。理想上,最好能知道第一个室友是谁,对他有些认识。

鲍勃:是啊!接下来的一两年,没有人比那将会和你孩子共处一室的陌生人对他有更多的影响了。

丹尼斯:没错。别等到孩子开始住宿舍或租屋的当天,才开始为孩子准备如何处理室友关系。不管孩子是两岁或十八岁,现在就得开始准备,教导他们神关心的一些事。

当耶稣被问什么是最重要的诫命时,他说,最重要的诫命是爱神,其次是爱邻如己。在路加福音第十章,耶稣被问到:「谁是你邻居?」他举了好撒马利亚人的故事。那是关于一位好撒马利亚人,他发现有个人遇难,倒在路边,最终那个人得到了他的帮助。

我们所要做的,是软化他们对邻舍的心,能意识到神要他们伸出援手帮助别人的时候。首先,我们必须训练孩子对我们最亲近的邻舍这么做。那不是指隔壁或是对街的邻居,而是与你同住的家人。我们斗嘴、发牢骚,但是也就是在这样的的过程中,教导孩子如何与他人相处,如何尊重彼此以及别人的财产,学到基本的室友关系。

鲍勃:你们是否看过在孩子生命中的某个时间点,他们和手足之间好像从死对头,变成至少可以和平相处?

芭芭拉:有的。大概是到了高三时,他们好像突然开窍了,明白手足之间是可以成为朋友的。这不是说他们相处十分融洽,而是说大概在他们高三时出现转折,变得像个成人,用不大一样的眼光看待父母和家庭。

丹尼斯:我想那会发生的其中一个可能的原因,是因为芭芭拉在每个孩子高三时,会把他带到一旁,和他谈谈如何当个负责任的哥哥或姐姐,让他们了解他在家里所剩时间不多,他的弟弟妹妹尊敬他、爱他,和他血脉相连,他们以后会想念他,所以应该把握这段时间好好和他们打好关系。

看到女儿带弟弟妹妹们出去玩,帮他们打理一些事情。儿子们看到我带他们的姐妹出门时,也会关心地询问为什么要带他们出去、要去哪、几点会回来等等,我有点惊讶和感动。那表示他们开始对自己最亲近的邻居,觉得有某种程度的责任。他们会保护彼此,寻找彼此。

作为父母,我们要做的是在过程中引导他们,教他们突破青少年的自私自利及偏见,去为他们的邻舍着想、爱他们的邻舍、满足邻舍的需要。

鮑勃:谈到教孩子如当他们手足、室友或是他们将会遇到的人的邻舍时,我们是在呼吁他们跳脱自我,为他人着想,是吧?

芭芭拉:没错。那是成为成年人的过程中非常重要的事情。从他们两岁开始,我们教导他们与人分享。当他们到了青春期时,我们教他们如何与人联系,如何能放下个人感受,去思考别人的感受与需求。那需要反复地学习。

丹尼斯:有六个子女的好处之一,是年长的孩子可以成为年幼孩子的导师。在他们上了大学,回到家时,可以帮你关心、照顾你们其他的孩子度过青春期,而且有时候他们比起身为父母的你们更能有效地与你的青少年子女沟通。

鲍勃:当你提到年长和年幼子女的关系时,用了导师这个字。你如何鼓励孩子建立师徒关系?

丹尼斯:这得从选择大学开始说起。箴言第九章经节9说:「教导智慧人,他就越发有智慧;指示义人,他就增长学问。」我们并不以学术作为选择大学唯一的考量,而是根据教会或它的附属组织里的属灵导师是否能够从旁协助我们的孩子度过成长历程,作为主要考量。

芭芭拉:是的。在孩子入学的前几年,我们就做了些调查,拜访一些有基督教深厚影响的好学校。那不一定得是基督教学校,但至少校园里有许多基督教活动。我们最优先考量的学校是孩子的属灵成长可以扎根的学校。根据我们自身的经验,在大学岁月里,属灵成长是很重要的事情,可能比我们学术上的收获更重要。

丹尼斯:没错。这些导师,在青年学子人生中重要的几年里陪伴他们,帮助他们形塑价值观、视野和纪律的方式,可能是父母所做不到的。

所以,我们帮孩子选择大学时,属灵传承是最优先的考量。教会如何、那里有什么样的组织,由谁带领、教会的领导人是否对开导年轻人有兴趣,是很重要的。

鲍勃:你为孩子指引方向?还是更进一步地联络这些可能是将来的导师,请他们好好照顾你的孩子?

芭芭拉:这两个部分我们各做了一点。我告诉孩子待在有好教会的镇上,以及有好基督教团契的重要性。在某些情况下,我们的确打了些电话,但我们通常不会做更进一步的安排,因为我觉得师徒传授不一定得要一对一。有时,只要孩子看着,应该就有很大的帮助。

鲍勃:谈师徒传授时,除了属灵的传授之外,有没有其他的导师是青少年需要的?

芭芭拉:我认为属灵导师也可以是其他领域的导师。就像我大学时代,从观察身边那些基督教组织的女性,便学到许多关于婚姻和与孩子相处的事情。他们不必亲自教我那些道理。

鲍勃:丈夫或妻子,是大部分人最终都会扮演的角色。就师徒传授而言,父母可以怎么为孩子做准备?

丹尼斯:我想,很多生活中重要的角色,像是成为妻子或是丈夫,可以透过我们犯的错来教授。例如,我儿子曾经撞见我对芭芭拉冷漠无理的样子。后来,我向芭芭拉道歉,请求她的原谅。接着我去找我儿子,告诉他刚才我和他妈妈说话的方式,并不是一个慈爱、支持的丈夫对待妻子的方式。我已经向他的妈妈道了歉,希望他知道这次我做错了,向他道歉我没有给他良好的示范。我想就是像那样的时候,你持续地教给他们什么是成为妻子或丈夫应有的样子。

芭芭拉:我们也可以帮孩子尽早思考,让他们知道他们需要学习一些能帮助他们在未来扮演好某些角色的事情。这帮助他们意识到那些事不只关系到自己,也与他未来的家庭有关。